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大米文学www.damiwx.com提供的《糊涂县令家鸡飞狗跳的日常生活》第52章 拜师(第1/2页)
很快，童徽钝刀子割肉的手段，主簿就领教了。
他不是傻子，自然知道这是为什么，但他不能去找童徽理论。
怎么理论？人家又没有明着针对你，不过是正常分派公务罢了；他舍不得让高太太去赔罪，他一看到高太太受委屈心里就难过。他只是默默地把那些加派的差事一件一件地做完，自此之后每日伏案到深夜，案上的灯油烧了一盏又一盏。
高太太看着主簿每天忙到那么晚，自然也明白过来。她心疼的紧，想去道歉，但见主簿没提，便知道他舍不得自己去道歉。她无法，写信给她爹，求她爹派个人过来帮丈夫。
日子就这样不紧不慢地过着，转眼就到了年底。
童徽真的没有去看过杨玉钿一次，但杨玉钿已经不哭了，她开始梳妆，开始给童愉唱童谣念书本，开始正常的生活。她想着，不过就是回老家吗，她也不是没有回过，最差不过就是以后再也不回来，又不是要她去上吊。
不过童徽并不是完全不想去看。他是真没时间。到年底了，所有的事情都涌了上来：赋税要结算，刑名要复核，上面来的公文要一一回复，下面报上来的事情要逐件处理。他忙得脚不沾地，有时候连午饭都是在签押房里就着公文吃的。
县学里的气氛也渐渐紧张起来了。三年两次的院试，就在明年五月。县学里有资格下场的学生都在埋头苦读，连平日最爱说笑的几个都收了心，整天捧着书不撒手。
童徽没有提让童汝昀下场的事。童汝昀也知道爹的意思。按童徽的想法，再等等也不迟，十三岁的年纪，急什么？多读几年书，根基打牢了，到时候一鼓作气拿下榜首，更值得说道。
可童汝昀不这么想，他等不了了。他想赶紧拿下秀才的功名。
杨玉钿被禁足在正院，过完年后要送回老家。送回老家这件事，童徽没有再说起过，但也没有说算了。这件事就这么悬在那里，像一把悬在头顶的剑，谁也不知道它什么时候会落下来。
童汝昀怕他爹在等一个合适的时机。等他的气慢慢消了，等这件事慢慢被人忘了，也许就算了。可童汝昀不想让它算了，他要让杨玉钿走。
只要她还在，这个家就安生不了。他应考的时间和杨玉钿要回老家的时间差不了多久，他很乐意亲自把继母送回老家，同二叔公说说话。
他自然会在老家等到放榜，到时候他若考中，一个童生和一个秀才说话的分量，自然是不一样的。
童汝昀没有跟任何人说过这些打算。他只是闷着头读书，比以前更用功了。
白天在县学，他缠着方先生问策论。方先生被他问得口干舌燥，喝了一壶又一壶的茶，讲到后来嗓子都哑了，最后摆着手说“今日就到这里吧”。童汝昀不走，还站在那里等，方先生只好又讲了一段。讲完了，他又问，方先生实在招架不住，找了借口溜了。
他转脸又去找教谕李先生。李先生脾气比方先生好，有问必答。不管童汝昀拿什么刁钻古怪的问题来问，他都不急不躁，慢慢地给他讲清楚。
但李先生事情多得很，有时候正讲着就被人叫走了。童汝昀也不急，就站在旁边安安静静地等，等李先生忙完了再接着问。
晚上回了家，他也不闲着。书桌上的灯亮到深夜，汝桥和汝栋两个人轮流陪着。刚开始还好，两个人兴致勃勃的，一个研墨，一个掌灯。到后来两个人都熬不住了，眼皮打架打得厉害，站着都能睡着。童汝昀也不叫他们，摆摆手让他们去睡，自己一个人坐在灯下，直到深夜。
绿姨娘看着童汝昀发疯一样的学，自然明白他的心思，于是给厨房说了:“老爷年底太累了，伙食一定要好起来，多加几个菜，多些荤腥。”
自杨玉钿被禁足之后，童徽便把管家的事交给了绿宓，厨房对她的话，自然无有不应。
这天下午，童汝昀在教谕的值房里堵住了李先生。
他手里拿着一篇新写的策论，墨迹都还没干透，带着一股松墨的清香。他把文章递过去，恭恭敬敬地说：“请先生指点。”
李先生接过去念了一遍，眉头微微皱起来，又念了一遍，眉目才慢慢舒展。他用手指点着其中一段说：“这段有点意思，但论据还不够扎实。你引的那个典故，出处是哪？”
童汝昀正要回答，门口传来一个年轻的声音：“出自《汉书·食货志》，晁错论贵粟疏。”
童汝昀转过头去。门口站着一个人，二十出头的年纪，身量颀长，穿着一件月白色的直裰，腰间束着一条青色的丝绦，衬得人格外清俊。
童汝昀愣了一下便认出来了，这就是之前在重阳大典上见过的那位张举人。
李先生看见来人，笑着说:“子希来了，快进来。我给你介绍一下，这是县尊的大公子，童汝昀，在县学读书。”他又转向童汝昀。
童汝昀已经很有眼色地上前行了礼，规规矩矩地一揖到底：“学生见过张先生。之前在重阳大典上，有幸得过先生的指点。”
张骥笑笑，目光落到了桌上的文章上。他走过来，拿起那几张纸，从头到尾看了一遍。偶尔眉头微动，偶尔嘴角微扬，像是在品味什么。看完才开口：“这篇策论，是你自己写的？”
“是。”童汝昀说，心跳得有些快，“请先生指点。”
张骥没有立刻回答，只问：“你今年多大？”
“十三。”
张骥看了他一眼，便指着文章中的几处，一处一处地讲了起来。
他可不是那种照本宣科的讲法，他先问童汝昀为什么这么写，问他写这一段的时候是怎么想的，问他为什么要用这个典故而不是那个典故。听他答完了，再说自己的看法。
童汝昀发现，这个人年纪虽轻，可肚子里是真有货，旁征博引，从经史子集到历代策论，信手拈来，举重若轻。
两个人你一言我一语，说了大半个时辰。
李先生早就被人叫走了，临走时还笑着拍了拍童汝昀的肩膀，意思是好好学。屋里只剩下他们俩。童汝昀把自己这些日子在读书上的困惑、写文章时遇到的难题，一股脑都倒了出来。
张骥不厌其烦，一一作答。童汝昀听得入了迷，眼睛一眨不眨地盯着张骥，生怕漏掉一个字。他的手底下飞快地记着，纸上密密麻麻写满了字。张骥说完了，他还在记，写到最后一个字才抬起头来，发现张骥正看着他，目光里有几分笑意。
张骥走的时候，在门口停下来，忽然说了一句：“孺子可教。”
童汝昀不明白，是在夸他聪明吗？
过了几天，童徽从县衙回来，一进门就让童艺去叫童汝昀。
童汝昀到书房行了礼，站在那里等童徽的指示。
“张举人今日来找我了。”童徽开门见山地说，“他说想收你做他的开山大弟子。”
童汝昀愣住了。他以为自己听错了，可他知道自己没有听错。他爹说的话清清楚楚地落在耳朵里，张举人想收自己做开山大弟子。
他的心猛地跳了一下，跳得又快又有力，像要从胸腔里蹦出来，原来张举人当时说的孺子可教是这么个意思啊。
他感觉到血往脸上涌，耳朵都热了。开山大弟子，这意味着什么？意味着他是张骥收的第一个学生，意味着张骥会倾囊相授，他会在自己身上花最多的心思。这不是普通的拜师，是开山大弟子，是不一样的。
童汝昀的心跳得更快了，可他面上还算镇定。他站在那里，两只手垂在身侧，等着童徽把话说
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